ومن الضروري أن يستفيد المعلم من الوسائل المعينة في التدريس عموما وتدريس اللغة حصوصا
وتنقسم الوسائل المعينة إلى ثلاثة أنواع:
الوسائل السمعية
وهى من مواد الحمل التي تضم جميع الأدوات التي تخذن الرسائل بعد ترميزها. أنها تعتمد على
السمع ثم الإدراك وفهم المحتوى باستغلال حاسة السمع عند المتعلم.
ومن أمثلتها: التسجيلات الصوتية والأشرطة والاسطوانات والإذاعة المدرسية، والإذاعة المسموعة
(الصوتية).
الوسائل البصرية
وهي من مواد الترميز التي تضم الغتين اللفظية Verbal وغير اللفظية Non Verbal بما تشتمل عليه من
رموز ومثيرات تشكل الرسالة من جانبها الحي أو المعنوي. أنها تعتمد على الرؤية ثم الإدراك وفهم
المحتوى باستغلال حاسة البصر عند المتعلم. ومن أمثلتها: السبورة والصور والأفلام الثابتة (الأفلام
التعليمية الصامتة) والرسومات والشرائح والشافيات والكتب والمجلات والملخصات واللوحات
والنماذج والخرائط والإشارات والحركات التعبيرية.
وهي التي تعتمد على الرؤية مع السمع ثم الادراك وفهم المحتوى باستغلال حاستى السمع والبصر معا
ومن أمثلتها: التلفزيون التعليمي، الأفلام التعليمية الناطقة والشرائح الملونة المصحوبة بتسجيلات
للشرح.
No comments:
Post a Comment